Jour de lecture
C’était aujourd’hui la journée de Guy Môquet ! Quel tohu bohu, quels débats ! Toutes les radios, tous les journaux, toutes les télévisions traitent de ce sujet depuis des semaines avec en point d’orgue ce jour la fameuse lecture de cette fameuse lettre. Je suis sidérée de voir comment le moindre sujet devient maintenant un débat national et avec quelle fougue voir même parfois violence chacun s’exprime sur tout sujet.
Dans le cas présent nous avons ceux qui trouvent cette initiative de lecture imposée heureuse, ceux qui ne parlent que de la beauté de la lettre, certains enseignants qui parlent d’ingérence inacceptable et refusent de la lire, certains élèves émus après cette lecture, certains politiques contestant l’utilisation de l’histoire à des fins politiques et parlant de manipulation et de récupération, les communistes à la fois critiques mais fiers que l’on rappelle que ce jeune homme était des leurs….bref tout le monde en parle.
Donc je vais vous dire ce que je pense de cette lettre écrite par Guy Môquet : elle est belle et triste, très triste surtout quand vous imaginez être la mère qui l’a reçue. Cette lettre est avant tout l’acte privé d’ un jeune homme qui se situe certe dans un contexte historique particulier mais qui n’est pas un acte historique en lui même. En fait le fond ne pose pas vraiment de problème c’est la forme qui en pose à la plupart de ceux qui se sont égosillés sur ce sujet : le Président de la République devait-il imposer cette lecture dans les lycées et dans quel but ? Alors ça je vous avoue que je m’en fiche un peu et qu’en fait il s’agit certainement de l’idée lumineuse d’un conseiller spécial ( Mr Guaino) à la recherche d’un coup “génial” pour marquer les esprits en début de quiquennat comme cherchent à le faire tous les nouveaux présidents.
Très sincérement je pense que nous avons des problèmes bien plus urgents et préoccupants dans notre pays qui méritent de vrais débats, de vrais choix et qui sont occultés en ce moment par des sujets que je qualifierais de mineurs. Mais en fait n’est ce pas cela le problème, cristalliser l’attention sur le secondaire pour éviter de focaliser sur le principal ?
En tout cas les jeunes lycéens français auront enrichi aujourd’hui leur culture générale et se souviendront de Guy Môquet toute leur vie.
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